Школьный театр — это волшебный мир, где каждый ребенок талантлив и уникален. Он позволяет детям выразить свои чувства, мысли и креативность, создавая красоту взаимоотношений своими руками. Театр формирует в них лучшие человеческие качества через эмоции.
В 2020 году при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации стартовал Всероссийский проект «Школьная классика». Всероссийский проект «Школьная классика» разработан Общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организацией «Российское движение школьников» и Федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением высшего образования «Театральным институтом имени Бориса Щукина при Государственном академическом театре имени Евгения Вахтангова».
Цель Всероссийского проекта «Школьная классика» – формирование поликультурной среды, способствующей всестороннему развитию личности, приобщению учащихся к общечеловеческим ценностям посредством стимулирования развития школьных театров в образовательных организациях всех регионов нашей страны.
На базе МКОУ «СОШ № 1 село Курджиново» функционирует школьный театр «Арлекин». Руководитель театра – Иванова Елена Андреевна, учитель начальных классов
Основные задачи школьного театра:
1.Развитие творческого потенциала — создание условий для комплексного раскрытия творческих способностей школьников, формирование общей эстетической культуры.
2. Самовыражение и самопрезентация — помощь учащимся в обретении уверенности, умении презентовать себя перед аудиторией.
3. Организация культурно массовых мероприятий — постановка и показ учебных спектаклей, концертных программ, проведение творческих мастерских, реализация индивидуальных проектов.
4. Внеурочная деятельность — наполнение свободного времени школьников содержательным творчеством, организация досуга в формате созидательного общения.
5. Обучение театральным навыкам — освоение актёрского мастерства, сценической речи, основ сценического движения, работы с реквизитом и декорациями.
6. Закрепление общеучебных компетенций — развитие умений учиться, работать с информацией, сотрудничать в команде, планировать и реализовывать проекты.
7. Духовно нравственное и патриотическое воспитание — продвижение традиционных ценностей, приобщение к отечественной культуре и истории через театральный репертуар.
8. Социальное взаимодействие — налаживание сотрудничества с другими творческими объединениями, школами, учреждениями культуры, участие в сетевых проектах и конкурсах.
9. Формирование духовно нравственной позиции — через осмысление драматургических произведений, обсуждение тем добра и зла, ответственности, выбора.
10. Профориентация и расширение кругозора — знакомство с театральными профессиями (актёр, режиссёр, сценограф, осветитель, звукорежиссёр), развитие интереса к искусству.
Школьный театр — это место, где дети начинают лучше понимать себя, учатся выражать свои чувства, общаться с другими, контролировать свое тело и голос, а также развивают пластику движений. Здесь они воспитывают чувство меры и вкус, которые важны для успеха в любой сфере жизни. Театральная деятельность, органично вплетенная в учебный процесс, — это мощный инструмент для развития личности.
Знакомство с конкретными пьесами, сказками. Способствует общему интеллектуальному развитию ребенка, расширяет кругозор.
