Основной целью урока стало формирование у школьников практических навыков работы с лабораторным оборудованием и закрепление теоретических знаний о свойствах кислорода. Учащиеся:
- изучили основные способы получения кислорода в лабораторных условиях;
- освоили методы собирания газа;
- научились распознавать кислород с помощью качественных реакций.
Урок начался с краткого теоретического блока, в ходе которого учитель напомнил ребятам о значении кислорода в природе и его химических свойствах. Затем класс перешёл к практической части — проведению опытов в современной лаборатории «Точки Роста».
Под внимательным руководством педагога школьники:
- Получили кислород методом разложения перманганата калия KMnO4 при нагревании.
- Освоили два способа собирания газа — вытеснением воздуха и вытеснением воды.
- Провели качественную реакцию на кислород, используя тлеющую лучину, которая ярко вспыхивала в атмосфере полученного газа.
Открытый урок продемонстрировал эффективность использования оборудования центра «Точка Роста» для углублённого изучения естественных наук. Практическая направленность занятия позволила:
- закрепить теоретические знания о кислороде;
- развить навыки безопасного обращения с химическими реактивами;
- сформировать умение проводить наблюдения и делать выводы на основе экспериментальных данных.
Администрация школы выражает благодарность учителю химии и всем участникам за плодотворную работу и желает дальнейших успехов в изучении удивительного мира науки!
Фотографии
